VỮNG BƯỚC “TRỒNG NGƯỜI” NƠI VÙNG KHÓ – DẤU ẤN CỦA TRƯỜNG PTDTBT THCS VÕ NGUYÊN GIÁP
Đứng chân trên địa bàn xã Cư M’ta, tỉnh Đắk Lắk, Trường PTDTBT THCS Võ Nguyên Giáp đã nhanh chóng trở thành điểm sáng trong công tác giáo dục của địa phương. Ngay từ những ngày đầu đi vào hoạt động, nhà trường từng bước ổn định tổ chức, không ngừng nâng cao chất lượng dạy và học. Với môi trường giáo dục thân thiện, gắn kết, ngôi trường ngày càng khẳng định vai trò là “ngôi nhà thứ hai” của học sinh, đặc biệt là con em đồng bào dân tộc thiểu số, góp phần lan tỏa giá trị bền vững trong sự nghiệp “trồng người” trên địa bàn.
Được thành lập theo Quyết định số 1245/QĐ-UBND ngày 25/6/2021 và chính thức hoạt động từ tháng 9/2021, Trường PTDTBT THCS Võ Nguyên Giáp bước vào hành trình giáo dục trong bối cảnh đầy thử thách.
Cơ sở vật chất thiếu thốn, hệ thống phòng học và phòng chức năng chưa đồng bộ; trang thiết bị dạy học hiện đại gần như chưa có. Đặc biệt, với mô hình trường bán trú, việc chưa có khu nhà ở chuyên dụng buộc nhà trường phải tận dụng các phòng học làm nơi sinh hoạt tạm thời cho học sinh.
Khó khăn càng chồng chất khi thời điểm đó dịch Covid-19 diễn biến phức tạp. Nhà trường phải tổ chức song song dạy học trực tiếp và trực tuyến, trong khi phần lớn học sinh có hoàn cảnh khó khăn, thiếu thiết bị học tập, đường truyền internet không ổn định. Đội ngũ giáo viên cũng gặp không ít bỡ ngỡ khi vừa thích ứng với phương thức dạy học mới, vừa tìm hiểu hoàn cảnh, tâm lý học sinh.
Đáng chú ý, 100% học sinh bán trú là con em đồng bào dân tộc Mông, nhiều em còn gặp khó khăn nhất định về tiếng Việt, kỹ năng tự học và kỹ năng sống. Điều này đặt ra yêu cầu không chỉ dạy chữ mà còn phải “dạy người”, chăm lo toàn diện cho các em.
Để nâng cao chất lượng giáo dục, nhà trường đã linh hoạt đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng học sinh dân tộc. Các hình thức dạy học tích cực như giải quyết vấn đề, khám phá, dự án được áp dụng; kết hợp với phương tiện trực quan như sơ đồ tư duy, hình ảnh, video giúp bài học trở nên sinh động, dễ hiểu.
Công tác phụ đạo học sinh yếu và bồi dưỡng học sinh giỏi được triển khai bài bản. Mô hình “học sinh dạy học sinh” phát huy hiệu quả, góp phần nâng cao mặt bằng chất lượng. Nhà trường cũng chủ động tuyển chọn, bồi dưỡng học sinh có năng khiếu từ sớm, xây dựng lộ trình học tập rõ ràng.
Việc ứng dụng công nghệ thông tin được triển khai linh hoạt, sáng tạo thông qua các nền tảng quen thuộc như Zalo, Messenger, YouTube, Quizizz, Google Form…, góp phần đổi mới phương pháp dạy học, giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách trực quan, sinh động và phù hợp với điều kiện thực tế. Qua đó, từng bước nâng cao hứng thú học tập và khả năng tự học của học sinh.
Song song với đó, công tác duy trì sĩ số luôn được nhà trường đặc biệt quan tâm, thực hiện bằng nhiều giải pháp đồng bộ như quản lý chặt chẽ học sinh bán trú, kịp thời biểu dương, khen thưởng những trường hợp chuyên cần, có tiến bộ, đồng thời tăng cường phối hợp chặt chẽ với phụ huynh trong việc theo dõi, hỗ trợ học sinh cả về tinh thần lẫn điều kiện học tập. Nhờ vậy, tỷ lệ chuyên cần được giữ vững, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Sau hơn 4 năm đi vào hoạt động, Trường PTDTBT THCS Võ Nguyên Giáp đã ghi nhận nhiều kết quả đáng khích lệ. Nề nếp học tập, sinh hoạt của học sinh có sự chuyển biến rõ rệt; ý thức tự học được nâng cao, các em trở nên tự tin, chủ động hơn.
Chất lượng giáo dục từng bước được cải thiện qua từng năm. Đặc biệt, trong các kỳ thi học sinh giỏi, nhà trường luôn có học sinh đạt giải cấp huyện và cấp tỉnh, với số lượng và chất lượng ngày càng tăng. Riêng năm học 2025–2026, có 3/5 học sinh tham gia đội tuyển đạt giải cấp tỉnh, trong đó có 1 giải Nhất và 2 giải Nhì – một thành tích đáng tự hào đối với một ngôi trường còn non trẻ ở vùng khó. Quan trọng hơn, nhà trường đã tạo dựng được niềm tin vững chắc trong lòng phụ huynh, trở thành địa chỉ giáo dục tin cậy của đồng bào dân tộc thiểu số trên địa bàn.
Phát huy những kết quả đã đạt được, thời gian tới nhà trường tiếp tục đẩy mạnh chuyển đổi số trong dạy học và quản lý; nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi; đồng thời chủ động đề xuất hoàn thiện khu bán trú và bổ sung trang thiết bị hiện đại.
Bên cạnh đó, việc huy động nguồn lực xã hội hóa sẽ được tăng cường nhằm hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn, cải thiện đời sống sinh hoạt bán trú.
Từ những ngày đầu gian khó đến những thành quả hôm nay, hành trình của Trường PTDTBT THCS Võ Nguyên Giáp là minh chứng sinh động cho tinh thần vượt khó, sự tận tâm của những người làm giáo dục. Nơi đây, những “hạt giống” tri thức đang được ươm mầm, nuôi dưỡng để vươn lên mạnh mẽ, góp phần đổi thay diện mạo vùng quê còn nhiều gian khó.
Th/h: Mỹ Sự
Trung tâm Cung ứng dịch vụ Sự nghiệp công xã Cư M'ta
